2018年6月11日至12日，小学全科教师培养工作研讨会在我校举行。会议邀请了我校定向招生的29个设岗县的教体局领导和小学校长，以及由我校承担小学全科教师培养任务的师范院校共计90余人参加。会议分为三个主题：一是设岗县教体局领导与本县学生见面，二是免费师范生入校两年来学习成果汇报，三是郑州师范学院汇报人才培养情况。学校副校长刘济良观看了学生的基本功展示汇报，并在会上代表学校做了重要讲话。此次会议的召开，有力推动了我校“三位一体”人才培养工作机制的进展，显示了高校引领、政府主导、小学参与的教师培养模式的优势。

    6月11日下午，22个分会场的各设岗县（市）领导与本县（市）签约学生举行了见面会。见面会上，学生们汇报了在学校学习期间的学习和生活情况，并对各自的专业特长做了特别的说明；设岗县领导要求学生珍惜在校学习时间，多学知识，强练本领，为毕业后回设岗县小学工作打下坚实的基础，争取能够在当地的教育教学改革中起到示范和引领作用。6月11日晚上，2016级和2017级全科免费师范生在学校东校区嵩山学堂音乐厅为参会人员举行了一场精彩的技能汇报演出，展示他们自入校以来学习的特长和技能。

    6月12日上午，学生们在我校西校区操场进行了盘鼓、戏曲广播操和民族韵律操等大型表演。之后，院长陈冬花教授在尚德楼7108教室做了“传承师范教育优良传统，培养合格小学全科教师”的主题汇报，与会代表在尚德楼一楼四个分会场举行了讨论。讨论结束后，参会人员参观了初等教育学院小学教师教育实验教学中心。

自2016年我省开始实施公费培养小学教育专业全科教师项目以来，如今已有570余名学生到郑州师范学院初等教育学院学习深造。此次会议的成功召开，，展示了近两年初等教育学院小学教育（全科教师）人才培养的部分成果，了解到各设岗县（市）领导结合本县（市）的实际教育情况和对人才培养的需求，同时，也给在校学习的全科师范生进一步指明了今后的学习目标。