11月15日至18日，教育部普通高等学校师范类专业认证专家组来我校，对小学教育专业开展入校认证的现场考察工作。专家组由江苏第二师范学院原党委书记李洪天任组长，河南师范大学教育学部副部长李醒东、洛阳师范学院教学评估与质量监控中心主任孟宪乐、巩义市子美外国语小学校长周素娟、河南省教育评估中心副主任张新民、安阳师范学院教师米鹏旭为成员。

     11月16日上午，教育部小学教育专业认证专家组认证专家见面会在我校西校区尚远楼2楼会议室召开。专家组全体成员、我校全体校领导、相关职能部门和学院负责人参加会议，见面会由副校长刘济良主持。

     党委书记赵健致欢迎辞，对各位专家、领导的到来表示欢迎和感谢，向专家组详细介绍了小学教育专业办学中积累的经验做法和取得成绩。他指出，此次担任我校师范类专业第二级认证的各位专家，都是教育战线的名家大师和权威人士，具有很高的学术造诣和丰富的管理经验。未来几天里能够接受专家们的检验，聆听专家们的意见建议，将为我校教师教育工作引进新观念，注入新活力，启迪新思维，推进新发展。在接下来的工作中，全校上下要积极主动配合，全面真实展示，认真学习请教，真正把认证的过程变成提升内涵、不断发展的过程，推动教师教育工作迈上新台阶。

     省教育厅教师教育处处长田少辉在致辞中肯定了学校一直以来坚持应用型办学定位，贯彻育人为本，德育为先、能力为重、创新培育、全面发展的育人理念，落实立德树人根本任务，以服务地方经济社会发展为宗旨，以创新人才培养模式为核心，以产教融合、校企合作为途径，以常态化自我评估机制为保障，为郑州市、河南省培养了大批优秀师资。他指出，郑州师范学院要高度重视此次认证评估，并以此为契机，多向专家请教学习，找问题、开药方，多渠道培养人才，发挥好示范引领作用。

     校长孙先科从教师教育源远流长、教师教育创新发展、教师教育建设成效三个方面就学校教师教育工作情况向各位专家进行汇报。他指出：要以此次专业认证为契机，坚持“以评促建、以评促改、以评促强”，大力推动师范专业建设和教育教学改革创新，继续彰显教师教育特色，做精做强教师教育，为地方经济社会发展作出新的更大贡献。

     会议第二阶段由专家组组长李洪天主持。他介绍了专家组成员并作专业认证说明。他在讲话中指出：开展小学教育专业认证，是建立高素质专业化教师队伍，全面落实国家对教育政策战略部署，办好师范院校及专业的有力提升；是建立健全师范院校教学质量标准体系，带动相关专业建设的强大抓手；是真正落实三大理念，提高教育教学及师范生培养质量，保证教育现代化目标实现的必经之路。他强调，此次认证，专家组将通过座谈访谈、听课看课、实地调研等形式全面考察我校小学教育专业教学科研、人才培养、社会合作等各方面情况，为上级决策提出科学、客观、全面的依据。

     小学教育专业负责人侯宏业以《依标对准 传承创新 探索小学全科教师培养新模式》为题目，从深厚教育情怀的传承，教师教育特色的发展，人才培养模式的创新三个方面，对专业认证进行了补充说明。

     在专家组质询交流环节，学校相关职能部门负责人分别针对专家们提出的生均实习经费、落实教学质量标准、聘任教师来源与使用等问题，进行了详细解答。