全科教师设岗领导与学生见面会在综合教学楼举行

6月11日下午，全科教师设岗领导与初等教育学院全体公费师范生进行亲切会面。

全科教师是专门为农村教学点培养能够承担多门学科教学任务的教师。相对于普通小学教师的培养而言，全科教师采取高校与优质小学联合培养的新机制，采用“通识基础课程、学科教育课程、教师专业课程和教育实践课程”有机结合的课程体系，着力培养学生能够贯彻素质教育、适应新课改、具有“一专多能”的全科教学能力，以适应农村教学点教学工作的需要。

初等教育学院坚持综合培养、全面发展、分向(项)主修、形成特色(专长、特长和爱好) 的人才培养模式，形成了厚基础,宽口径,强技能,重综合的专业特色。

座谈会上，初等教育学院公费师范生向领导演示了近期学习成果。各地区领导对学生学习成果均表示十分满意，并指出，作为全科教师，追求“一专多能”，如今同学们不仅掌握了充足的文化知识和教师技能，并学习了许多艺术特长，这正是社会需要的全科教师。

各地区领导希望同学们感恩国家政策给大家提供如此好的学习与就业机会，感恩郑州师范学院对大家的培养，努力提升自身素质，做一名合格并且优秀的人民教师。

本次座谈会使公费师范生明确了全科教师的任务，确立了努力提高自身专业素质与文化素质的目标，坚定了为地方教育事业竭诚服务，奋斗终身的决心。

座谈会使各地区领导坚定了对公费师范生项目的信心，有利于进一步完善相关政策，贯彻落实公费师范生国家级培训计划，促进教育事业不断进步。

撰稿人：朱永昌

指导老师：龚娜

初等教育学院

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